박사 생물 의학 공학

박사의 일반 개요 생명 공학

상담 및 첫 해에 대한 계획

새로운 대학원 학생들을위한 오리엔테이션은 가을 학기가 시작하기 전에 주 예약됩니다. 신입생은 참석을 계획해야합니다.

어느 박사에 입학하면 생명 과학, 또는 박사 학위에 의 생명 공학 프로그램 및 논문 멘토의 확인에 앞서, 학생들은 첫 해 자문위원회 (FYA)에 의해 권고한다. 각 파트너 기관에서 FYA 위원이있다. 실험실 회전과 과정에 관한 문제 및 질문은 FYA 위원와 논의해야합니다. 이 FYA의 교수는 비공식 고문 및 대학원 학생 옹호자의 역할을 유지하고, 필요, 학생의 프로그램을 통해 지침을 제공합니다.

클래스의 등록에 관한 질문이나 문제가 GSBSE 사무실로 이동합니다.

그 때까지는 학생은 그녀가 / 그가 집에 실험실 선택한 것 세 가지 회전을 완료하고 논문위원회를 조립하고있다. 학술 프로그램에서 자문의 역할은 멘토로 떨어질 것이다.

봉급

GSBSE 박사 학생들은 (멘토의 실험실에서 회전과 첫 번째 전체 년 동안) 프로그램의 처음 2 년 동안 $ 23,000 장학금, 수업료, 수수료 및 건강 보험 비용의 절반을 지원한다. 학생의 세 번째 학기 (보통 9월)의 시작 부분에서, 멘토는 건강 보험의 비용이 학생의 전체 장학금, 수업료, 수수료, 반을 제공하는 책임이 있습니다. 초기 이년 후 장학금 기금의 수준은 기관 / 프로그램의 재량에있을 것입니다. 이 학생은 성공적으로 종합 시험을 완료 한 후 학기 당 하나의 논문 신용에 등록해야합니다 주목해야한다.

연구 프로그램 - 년 1 및 2

실험실 회전 수

GSBSE을 통해 논문 작업을 수행하고자하는 학생들은 세 개의 실험실 회전 각 지속 한 학술 학기 또는 여름을 완료해야합니다. 회전 추상 책자는 프로그램의 첫 학기가 시작되기 전에 학생들에게 석 달 회전을 사용할 수 있습니다. GSBSE는 적어도 두 기관은 학생의 회전 경험으로 표시해야합니다. 이러한 회전은 다양한 연구 분야와 환경에서 경험을 제공하는 목표를 가진 학생이 선택하고, 논문의 식별에 멘토된다.

학업 일정에 대한 일반적인 회전 일정은 다음과 같습니다

• 제 1 회전 : 가을
• 제 2 회전 : 봄
• 세 번째 회전 : 여름

각 기관 회전의 끝에서, 학생은 실험실에서 그녀 / 그의 연구 성과에 대한 요약 및 경험 평가를 제공한다. 연구 책임자 (PI)는 회전 학생의 성능을 평가하고, 학생 상세이 평가에 대해 설명합니다. 강점과 결함이 지적 될 것이며, PI는 과정이나 제안이 확인 된 모든 결함을 해결하기 위해 공부를 할 수 있습니다. 두 평가는 GSBSE 사무실로 전달됩니다. 이 회전 평가는 학생의 파일의 영구적 인 부분이 될 것입니다.

GSBSE은 무엇입니까?

프로그램 요구 사항 (30 학점)

세 개의 필수 과정은 모든 GSBSE 박사가 있습니다 학생들은 완료하는 데 필요합니다.

• 첫 번째 과정은의 생명 과학 및 공학 코스 (BMS 625)에 대한 소개입니다. 신호 전달, 개발, 스트레스와 유전체학 :이 과정은 생명 과학 및 공학 분야의 연구에 대한 소개를위한 프레임 워크를 제공하는 네 개의 모듈의 시리즈로 구​​성되어 있습니다.
• 두 번째 과정은 바이오 컴퓨팅 또는 생물 통계학 (예를 들어, BMS (543) 전산 유전체학 또는 AMS 597 생물 통계학)과 관련된해야합니다.
• 마지막 과정은 생명 윤리 및 과학 실시 (연구의 예를 들어, INT (601) 책임있는 행동)에 관련된해야합니다.
• 추가 과정 요구 사항은 각 GSBSE 학생에 대해 고유하고 학위 (생명 공학 생명 과학 박사 학위 또는 박사)에 따라 맞출 수 있습니다. 교과 과정은 논문 멘토와위원회에 의해 결정됩니다.
• 교과 과정 중 적어도 스무 총 학점 수행해야 삼십 학점의 총 (논문 학점 포함) 전체 완료.

선택 논문 멘토 (들)

첫 해의 여름에는 학생이 세 가지 또는 네 완료 회전에서 멘토를 식별 할 것으로 예상된다, 예외는 관리자의 승인을 할 수있다. 학생은 여름의 선택 실험실에서 시작하거나 2 학년 가을 학기됩니다. 멘토의 실험실에서 상반기 해 동안 특정과 집중 논문 주제 확인해야하며 논문위원회는 설립했다.

논문위원회

논문을위원회 선택

논문위원회는 학생의 차 고문 및 4 다른 교수진으로 구성되어 있습니다. 교수진 중 하나 적어도 주 교수의 기관과 다른 GSBSE 파트너 기관에서해야합니다. 위원회 구성원이 프로그램을 통해 학생의 직접 고문과 평가자가 될 것이기 때문에 논문위원회의 선택은 매우 중요하다. 위원회가 설립되고, 학생의 논문 프로젝트가 제안되면,위원회 회의 개최한다. 이위원회 회의의 목적은 1) 식별 나머지 과정 요구 사항, 2) 논문의 제안을 승인하고, 3) 후보 시험에 대한 시간 프레임과 주제를 설정을 포함한다. 이 회의에 대비하여, 학생은 준비하고 대학원 과정 작품은 성적 점수, 촬영 또는 예상이 포함되어 연구 (PDF)의 제안 계획, 배포 및 제안 된 논문 주제에 대한 설명을한다. 이 허용되는 것으로 간주되는 경우 모든 위원은 연구의 제안 된 계획에 서명합니다. 연구의 계획은 대학원과 이사 및 후속 제출하여 승인을 GSBSE 사무실에 제출해야합니다. 위원회가 설립되면, 연구 방향이나 연구의 계획에서 제안 된 변경 사항은 소집위원회 회의에서 학생이 논의되어야한다. 위원회는 공동으로 연구의 새로운 계획의 승인을 부여합니다. 연구의 개정 계획은 대학원과 이사 및 후속 제출하여 승인을 GSBSE 사무실에 제출해야합니다. 학생 및 그 / 그녀위원회의 상호 합의에 의하여 결정위원회는 더 자주 적어도 한 번 (종합 시험에 대한 별도의 모임)와 함께 올해를 충족, 또는 것입니다. 각위원회 회의 후지도 교수는 학생의 향상도를 평가 / 업데이트를 제출하라는 메시지가 표시됩니다. 이 진척 보고서는 학생들과 공유해야하며, 필요한 경우 시정 조치가 취해 져야한다.

위원회 회의

논문위원회의 목적은 자신의 연구 작업의 과정을 통해 학생을 조언하고, 학생의 진행 상황과 전략을 평가하는 것입니다. 학생이위원회의 각 구성원에 대한 진행 상황을보고의 목적을 제공합니다 정기적으로위원회 회의를하는 것은 그러므로 중요하다. 위원회는 매년 한 번 이상 충족해야하지만, 위원의 재량에 따라 더 자주 만날 수있다. 이 회의 전에 적어도 일주 각 위원에게 서면 자료를 제공하고, 회의의 시작 부분에 구두로 표시됩니다 진행 보고서를 준비하여 회의를 준비하는 학생의 책임입니다. 학생은 경과보고, 다음 해의 목표, 구체적인 내용과 그 / 그녀의 작품에 관련된 데이터를 포함하는 회의 의제를 조립한다. 학생은 또한위원회의 요청에 따라 등 일정, 목표, 업데이트, 추가 자료를 제공하여 적시에 회의 후속 조치를 계획해야합니다.

학생의 멘토는 각위원회 회의 후 논문위원회의 개요 (PDF) 형태를 통해 학생의 진행 상황을보고하기위한 책임이 있습니다. 양식은 여기에 링크를 사용할 수 있습니다. 위원회의 요약위원회 (충분합니다 GSBSE 사무실에 확인 이메일)의 모든 구성원이 서명해야하며, 평가는 GSBSE 학생들과 공유해야한다. 그 때, 우려 사항이나 문제가 학생과 이러한 문제 나 우려 형태로 명시해야 해결하기위한 계획을 논의해야합니다.

GSBSE 학생을위한 기타 요구 사항

간행물

학생들은 서면 논문을 제출뿐만 아니라, 높은 품질, 피어 리뷰 저널에 자신의 작품을 발표 할 것으로 예상된다. 피어 리뷰 저널에 적어도 하나의 제 1 저자 인 논문의 출판은 졸업이 필요합니다. 주어진 학생들의 사본은 첫 번째, 첫 번째 저자의 피어 리뷰 논문은 발행시 GSBSE 사무소에 제출해야한다.

연구 발표

프로그램의 과정에서, 학생들은 과학 회의에서 프레 젠 테이션을위한 초록을 제출 할 것으로 예상됩니다.

주의 사항 : GSBSE 프로그램은 학생의 소속 모든 출판물과 프리젠 테이션을 인정해야합니다.

GSBSE 연례 회의 참석

GSBSE 대학원 학생들은 매년 GSBSE 연례 회의에 참석해야합니다. 회의는 9 월 둘째 금요일과 토요일 매년 개최됩니다.