건강 계획 및 프로그래밍 과정

Course Content

이 과정에서는 다음과 같은 과목을 다룹니다.

• 아무도 소외되지 않는 원칙, 사람 중심의 건강 관리, 책임성 및 지속 가능성 텍스트, 인권, 성평등 및 여성의 권한 강화, 선의의 거버넌스, 공평한 파트너십 및 지역 사회 참여를 포함한 건강 계획 및 프로그래밍
• 팀워크, 커뮤니케이션 및 그룹 작업, 갈등 관리, 피드백 기술
• 상황 분석, 문제 분석, 우선 순위 선택 및 빈곤층, 형평성, 선의의 거버넌스 및 권리에 초점을 맞춘 목표 수립, 개입, 전략, 활동 및 기간, 모니터링, 평가 및 학습(MEL) 절차, 기관 설정, 포괄적 예산, 성공을 위한 위험 및 중요한 가정을 포함한 프로젝트 제안 내용
• Presentation skills

여러분은 전체 과정에서 여러 계획 도구를 사용하는 방법을 배우고 연습하게 될 것입니다. 문제 트리 구성, 논리적 프레임워크 개발, 간트 차트 디자인, 우선순위 설정에서 명목 그룹 기법 사용 등입니다. 참가자들은 그룹 세션을 주도하기 위해 역할을 번갈아 가며 바꿉니다.

Content

여러분은 일련의 문서를 기초로 작업하게 되는데, 그 대부분은 전문가/자문가가 실제 상황에서 찾아낼 수 있는 것과 유사합니다.

아무도 뒤처지지 않는다는 원칙, 사람 중심의 건강 관리, 책임성 및 지속 가능성에 따라 계획 및 프로그래밍 주기의 여러 단계를 소규모 그룹으로 진행합니다.

• 상황 분석, 우선 순위 요구 사항 및 목표 해결
• 개입 및 지표 정의
• 예산 및 기관 설정 개발
• 가정과 위험에 대해 논의하다
• 인권, 성평등, 여성의 권한 강화, 선의의 거버넌스, 공평한 파트너십, 지역 사회 참여 문제를 고려

참가자들은 전체 과정에서 여러 계획 도구를 사용하는 방법을 배우고 연습하게 됩니다. 여기에는 문제 트리 구성, 논리적 프레임워크, 간트 차트, 우선순위 설정에서의 명목 그룹 기법 등이 포함됩니다.

이 과정은 tropEd 인증을 받았으며 단독 과정으로 수강하거나 공중 보건 및 건강 형평성 석사 프로그램의 전문화 과정으로 수강할 수 있습니다.

Learning methods

이것은 그룹 시뮬레이션 연습입니다. 참가자들은 대부분 8명 정도의 그룹에서 일합니다. 팀워크 기술과 갈등 해결도 학습 성과의 중요한 구성 요소입니다.

특정 기술 문제, 그룹 작업 및 커뮤니케이션 프로세스에 대한 촉진자로부터의 입력이 있습니다. 동료 피드백 시스템은 연습 중에 그룹 구성원의 반성을 보장합니다.

특정 의견을 수렴하는 짧은 세션 외에, 진행자는 약속을 통해 또는 그룹에서 '요청 시' 이용할 수 있습니다.

Assessment:

ECTS 학점을 포함한 과정 완료 증명서를 받으려는 참가자의 경우 평가가 필요합니다.

평가를 원하지 않을 경우, 수업 참석 증명서를 받을 수 있습니다.

Objectives

At the end of this course, participants will be able to:

다음을 포함하여 명확하고 간결하며 일관되고 실행 가능하며 지속 가능한 공중 보건 프로젝트 제안을 작성합니다.

• 상황 분석; 문제 분석; 아무도 뒤처지지 않는, 형평성, 선의의 거버넌스 및 권리에 초점을 맞춘 우선순위 선택 및 목표 수립; 개입, 전략, 활동 및 기간 모니터링, 평가 및 학습(MEL) 절차; 기관 설정; 포괄적 예산; 성공과 지속 가능성을 위한 위험 및 중요한 가정 계획
• 팀원과 팀 리더로서 효과적으로 팀에서 일합니다.
• 제안을 제시하고 옹호하십시오